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o design

desperta a mente como uma xícara de café

sobre mim

Designer Gráfico multidisciplinar e professor comprometido com o uso da tecnologia para a educação.

Suponhamos que a viagem no tempo fosse possível. Já imaginou? Agora vamos voltar até o século XVIII e trazer de lá uma pessoa para dar uma olhadinha no nosso presente. Você deve estar imaginando uma série se aspectos que causariam espanto e curiosidade ao nosso visitante. Certo? Mas nem tudo seria novidade. Estudos recentes mostram que as salas de aula ainda são organizadas e funcionam da mesma maneira desde o século XVIII. Bizarro não é mesmo? Pois acredite, em sua maioria, nossas salas de aula continuam sendo gerenciadas da mesma maneira, com carteiras organizadas em fileiras de frente para a lousa e um professor expondo o conteúdo para os alunos. E o que estamos fazendo para mudar isso? No meu ponto de vista, muito pouco!

Vivemos no período de maior estímulo visual da história. Os tablets e smartphones oferecem a oportunidade de acesso a informações e conteúdo de forma instantânea. Se queremos aprender alguma coisa, vamos direto para a internet, não é mesmo? Eis o grande problema, nossos alunos já entenderam isso, há muito tempo!

Com esse pensamento em mente, o conteúdo não é mais de propriedade exclusiva do professor, e o aluno tem total condições de buscar o próprio conhecimento através do uso da tecnologia mediada pelo professor.  A quantidade praticamente infinita de recursos online, oferece aos professores e alunos oportunidades de criação e aplicação do conteúdo que realmente causam impacto no aprendizado de todos.

Acredito na utilização dessas ferramentas e no processo de ensino-aprendizagem com propostas educacionais focadas no Ensino Híbrido e no Design Thinking, oferecendo aos nossos alunos a oportunidade de serem criativos e críticos em relação ao próprio aprendizado.

Sou designer gráfico, sou professor e educador.  Creio no desenvolvimento profissional de nossos professores, para que eles se tornem agentes de mudança dentro de cada sala de aula, para que finalmente tenhamos escolas dignas do século XIX.

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